Na een aantal wendagen, mag uw kind nu de hele week naar school. In het begin zal dat best spannend zijn, nieuwe vriendjes maken en de juf leren kennen. We zorgen ervoor dat de nieuwe kinderen een maatje krijgen in de klas die hen gedurende de dag kan helpen

We zorgen dagelijks voor een vaste structuur die we visueel maken met dagritmekaarten. Wat gaan we wanneer doen? Op deze manier weet uw kind waar hij/zij aan toe is en zal zich sneller veilig voelen in de groep. Naast het dagritme zijn er andere rituelen die dagelijks terugkomen, bijvoorbeeld de liedjes die worden gezongen voor het eten.

Kleuters doen dagelijks ontdekkingen en de leerkrachten stimuleren dit door concrete materialen aan te bieden en prikkelende vragen te stellen. Daarnaast laten we de kinderen hun zintuigen verder ontwikkelen door hen bijvoorbeeld met zand, water en of klei te laten spelen.

We werken we aan de hand van coöperatieve werkvormen aan de taal- en rekenontwikkeling. Daarnaast oefenen we de sociale vaardigheden met Aap en Tijger van de Vreedzame school.
Naast de grote kring werken we ook in kleine groepjes kinderen, ‘de kleine kring’. De leerkracht speelt bijvoorbeeld mee in de hoeken om bijvoorbeeld het spelniveau te verhogen of lezen samen een boek.